두 번째 차원 배열을 사용하여 programm을 작성해야하는 이유는 클래스 룸에있는 학생의 수를 입력 할 수 있었기 때문입니다. 학생들의자바 프로그래머 thats 2 차원 배열의 값을 초기화
번호 : 다음 단계는 아웃 인쇄이 예제와 같습니다 그래서 모든 학생이 등급의 다른 번호를 가지고 있다는 것 3
1.Student -> 1 학년 : 5; 2 학년 : 3; 3 학년 : 2; 2. 학생 1 학년 : 1; 3. 학습 1 학년 : 6; 2 학년 : 2;
질문 : 모든 학생이 다른 음표를 받아야하는 시점에서 프로그램이 중단됩니다. 나는 zeile [i]이 zeile [0]의 값을 취할 수 없으므로 zeile [1]이 두 번째 값을 얻는 이유를 알지 못한다. spalte [n]에서 같은 문제가 발생했습니다. 모든 학생이 노트의 다른 번호를해야했다 내 programm에이 시점에서 중지 :
import java.util.*;
public class NotenZeugnis {
/**
* @param args
*/
public static void main(String[] args) {
// TODO Auto-generated method stub
int zeile,spalte;
int Noten [] [];
int anzahlS ;
int anzahl[];
Scanner in = new Scanner(System.in);
System.out.println("Bitte geben sie die Anzahl der Schüler ein : ");
anzahlS = in.nextInt();//EINGABE DER SCHÜLER BSP .3 DANN 3 ZEILEN {{},{},{}};
for (int i = 0; i <= anzahlS - 1; i++) {
System.out.println("Wieviele Noten hat der " + (i+1) +".Schüler ?");
zeile[i] = in.nextInt();//EINGABE DER ANZAHL DER NOTEN
System.out.println(zeile);}
for (int s = 0; s < Noten[zeile].length; s++) { //I LASSEN WIR HIERBEI SO OFT LAUFEN WIE DIE ANZAHL DER NOTEN BSP 3 DANN GEHEN
//WIR DIESE SCHLEIFE 4 MAL DRUCH
System.out.println("Bitte geben sie die Noten für die ");
spalte[s] = in.nextInt();} //DABEI ERHÄLT SPALTE 0 EINEN WERT SPALTE 1 EINEN WERT SPALTE 2
Noten = new int [zeile][spalte];
}
}
// WAS ICH IMPLEMENTIEREN MÖCHTE
//MAN SOLL EINE ANZAHL VON SCHÜLERN ANGEBEN
//FÜR DIESE ANZAHL SOLL ER MICH JEWEILS FRAGEN WIE VIELE NOTEN DIESE SCHÜLER HABEN------BIS HIER HIN GESCHAFFT
//UND DABEI IMMER DIESE WERTE DEN SCHÜLERN ZUORDNEN DABEI SOLLEN DIESE WERTE DAS ERSTE FELD ÜBERNEHMEN
//SODASS BSP. 3 SCHÜLER 1.SCHÜLER HAT 3 NOTEN 2.SCHÜLER 2 NOTEN 3.SCHÜLER HAT 5 NOTEN
//BEI AUSGABE VON FELD ZEILE SOLLTE DER COMPUTER DAS JETZT SO WISSEN
//zeile[0]=3;
//zeile[1]=2;
//zeile[2]=5;
질문 : 여기
내가 지금까지 시도한 것입니다. 나는 zeile [i]이 zeile [0]의 값을 취할 수 없으므로 zeile [1]이 두 번째 값을 얻는 이유를 알지 못한다. spalte [n]에서 같은 문제가 발생했습니다. 도움말 :
질문을 다시 포맷하여 읽을 수 있습니다. – Fildor
zeile [i] 및 spalte에 대한 정보를 제공하지 않았습니다. –
질문 : 처음부터 입력하지 않아도 배열 값을 확인할 수 있습니까? 또한 학생들은 점수가 다르기 때문에 점수가 달라야합니다. – burakburi